歷經高考一役，我成功的以一名大學本科生的身份進入了云南師范大學商學院。在高中的時候，我想著大學是多夢的美好，但是進入大學，我發現情況并不容自己樂觀。校園中，時不時能看到三三兩兩的情侶攜手而過，幾個男生湊在一起就是談論游戲。面對這樣的情況，我有些害怕和驚恐，是不是自己也會墮落到這樣呢？不，我不要，不能讓自己沉迷于無限的自由之中。那么，在這片沃土上，我應該怎樣萌發，扎根?所以，在剛進入這里時候，就要為自己做一個人生的定位，為自己四年大學生活制定合理的規劃。
記得剛進入大學的時候，一切都是那么的新鮮，如同嬰兒眼中的世界一樣，大學對我們有著強烈的吸引力。轉眼一年過去了，在這個不一樣的學習環境里，我決定不能庸碌的過完大學四年，所以我要為以后的三年做一個初步的規劃。

大一上學期，我們已經適應和了解大學，為以后的學習，生活打下了堅實的基礎。在這里，不論是地理環境，人文環境，還是師資，生源，以及各類規定和潛規則，我想我都還是有一些了解。而且我基本上應經適應了大學的學習和生活方式。毫無疑問，大學的生活方式和學習方式與高中的存在很大的區別，我們稍不注意就會別它卷走，而我們可以做的就是緊跟它的腳步，成為大學的弄潮兒而不是它的奴仆。我們應該找到最適合自己的學習和生活方式，將學習和生活安排的最完美。

大一我了解四年中要有多少個任務要完成，并且，大學的學習生活不同于高中，自修是很關鍵的一項技能。大學四年，我們要修習158個學分，其中，通史課模塊占34個學分、公共任意選修課模塊占8個學分、專業基礎課模塊占36個學分、N模塊占8個學分、綜合素質模塊占12個學分、實踐模塊占30學分。個所以，我為自己以后制訂了一個相對現實的理想目標。

到了大二，我們也是學長學姐了。大二上學期，考慮到每個人對未來走影響的不同定義，我決定選擇語文教育方向，輔以秘書學來作為我學習的主要內容。

在這一年，要根據自己的實際情況，盡可能的多選擇一些選修課來增加自己的學分。并且，要在圖書館內汲取相關的知識，將自己的專業精深地鉆研下去，培養自己良好的學習習慣。

下學期，要準備考取從業資格證了，但僅憑自己的學習可能是不能輕松獲得教師資格證書和秘書證的，或許要參加一定量的培訓才能獲得執業證。在生活方面，盡可能的多接觸一些朋友，學習他人的長處來彌補自己的不足。

大三的時候，可能自己的時間便會變得充裕一些。這時候的我不能放松，將未能修滿的學分補齊，在沒有考試的壓力下去旁聽一些自己感興趣的課程。在上學期，思索自己究竟是適合考公還是考研。如果是考研的話，那就要重拾高考那年的毅力與勇氣，設選自己所要考取的方向，并通過老師來了解自己應該準備些什么，盡可能的做到萬事俱備，只欠東風咯。可能到了這時候，校園活動便不再有那么多的時間以及精力來完成，但我身為語言文學學院團總支的一員，便不能置身事外，盡自己的努力，為學院爭光添彩。

下學期，可能會考慮出國游學或志愿者項目。增加自己的閱歷與知識，感受外國文化的精彩之處，提升自己的能力，從而豐富自己的生活。

大四的時候，可能沒有過多的課業負擔。上學期對于論文，自己應該會選擇古書典籍之類的方向來論述，旁征博引引經據典，為自己的畢業交一份滿意而漂亮的答卷。

下學期需要自己去慢慢接觸社會，融入社會，聯系實習單位，鍛煉自己在社會中的適應能力。有機會的話，一定要深入邊遠的地方，為教育事業貢獻自己的力量。對于今后的發展方向，我想，可能會邊工作邊考研，這樣，起碼會給自己的生活有一份保障。

大學四年的生活稍縱即逝，把握當下，不讓任何于自己有利的東西離自己遠去。活得是否精彩，朋友，請看我的行動！