隨著教育體制改革的不斷深化，全面提升小學(xué)生的綜合素質(zhì)成為小學(xué)義務(wù)教育階段的主要目標(biāo)。為了提升小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)，鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)個(gè)人情感和對(duì)世界的認(rèn)知，曲阜師范大學(xué)“翰墨啟教航，毓秀盈民巷”實(shí)踐隊(duì)于6月28日在鄒城開(kāi)展了“潮涌紙帆起，童心載筆行”創(chuàng)意寫(xiě)作課程，讓孩子們放飛想象，充分展現(xiàn)童真童趣。
志愿者們首先給孩子們講授了寫(xiě)作的方法并讓孩子們根據(jù)一幅有關(guān)魔法森林的圖片構(gòu)思故事。在孩子們的構(gòu)思過(guò)程中，志愿者們?cè)谝慌阅托闹笇?dǎo)，并針對(duì)孩子們的疑問(wèn)加以解答。最后，當(dāng)孩子們都停下手中的筆時(shí)，志愿者們鼓勵(lì)他們踴躍分享自己構(gòu)思的故事，大家一起來(lái)分析討論其中的趣味情節(jié)。經(jīng)過(guò)童心與童心、創(chuàng)意與創(chuàng)意之間的碰撞，孩子們的寫(xiě)作熱情被充分激發(fā)，“金點(diǎn)子”不斷涌現(xiàn)，整個(gè)課堂洋溢著歡樂(lè)與和諧的氣氛，“寓教于樂(lè)”的目標(biāo)真正得到了貫徹落實(shí)，孩子們的潛能也得到了充分的發(fā)掘。