一、管理監(jiān)獄化

時(shí)代在進(jìn)步，大學(xué)生的自由意識(shí)越來越濃重，而校園卻依然延續(xù)著老套的管理模式——統(tǒng)一關(guān)燈睡覺、統(tǒng)一吃飯時(shí)間、統(tǒng)一考勤、統(tǒng)一不允許結(jié)婚等等。作為校園管理必須規(guī)范化，可是在追求自由大學(xué)生眼里這些規(guī)定卻成了剝奪自由的監(jiān)獄條規(guī)。因此，大學(xué)生們紛紛逃離管理嚴(yán)格的集體宿舍，在附近的居民區(qū)去尋找個(gè)性的自由家園。雖然出了無數(shù)的問題，可是大學(xué)生們還是堅(jiān)持尋找自由的信念，還是以同居、合租等形式紛紛逃離“監(jiān)獄化”的管理。追求與現(xiàn)實(shí)之間的差距，往往是產(chǎn)生問題的癥結(jié)所在。或許學(xué)校真的應(yīng)該考慮改變校園管理模式了。

二、素質(zhì)流氓化

男生開口我cao，女生張嘴＊＊，事無大小都他＊的。在校園里，儼然是置身流氓、混混聚居的地方，誰也不知道大學(xué)生們流氓化了，還是流氓們大學(xué)生化了。張揚(yáng)個(gè)性，標(biāo)榜豪爽原來也是可以用流氓形象實(shí)現(xiàn)的，太多的不理。

三、kiss公開化

也許是自由的一部分，也許是受了西方激情的沖擊，現(xiàn)在的大學(xué)生們接吻、擁抱甚至是相互撫摩都不需要考慮場合，只要有情緒就來一把。做的人不覺得難為情，倒是看的人像偷窺了別人隱私，什么世道啊。我看誰也不用不好意思，反正人家也樂意當(dāng)眾表演。

四、消費(fèi)白領(lǐng)化

說起白領(lǐng)階層的消費(fèi)，曾經(jīng)有無數(shù)人羨慕，不過那是因?yàn)槿思矣懈呤杖胫�撐著。現(xiàn)在的大學(xué)生們卻更加厲害，手機(jī)、電腦一個(gè)比一個(gè)高檔、吃飯請客一個(gè)比一個(gè)講排場、旅游娛樂一個(gè)比一個(gè)在行、衣著時(shí)尚、處處品牌，越來越難想象學(xué)生的消費(fèi)可以如此之高，只是不知道這些孩子們的父母是不是都開著銀行？

五、上課夢游化

教師講授的知識(shí)脫離社會(huì)實(shí)際，教學(xué)方法死板，學(xué)生新的“知識(shí)無用”論，課堂紀(jì)律的散漫，這一切已經(jīng)足夠作為學(xué)生上課睡覺的理由了。睡吧、睡吧，反正是交了學(xué)費(fèi)費(fèi)的，想怎么睡怎么睡。

六、逃課普遍化

由于高校年年擴(kuò)招，學(xué)校的規(guī)模越來越大，教室里裝的學(xué)生越來越多。堂課上一、兩百人聽一個(gè)老師講課已經(jīng)是正常現(xiàn)象，如果老師挨個(gè)點(diǎn)名的話，等點(diǎn)完名該下課了。更何況學(xué)生要談戀愛、要購物、要旅游、要忙著同居或者賺錢，于是逃課就成普遍現(xiàn)象一點(diǎn)不奇怪。同學(xué)們都忙啊，哪有時(shí)間上課。

七、女生妖魔化

這倒不是說學(xué)生集體退化，而是說在校園里已經(jīng)找不到清純的學(xué)生妹。女生們打扮一個(gè)賽一個(gè)社會(huì)化、成人化、妖冶化，很多人走在大街上恐怕要有人被誤解是歌舞廳的服務(wù)人員，實(shí)在讓人想不到美，那也就只能當(dāng)妖魔看。

八、男生癡呆化

男生們一夜連一夜的網(wǎng)絡(luò)游戲、麻將、撲克牌、陪女朋友滾床單。長期如此，只見一個(gè)個(gè)精神恍惚，癡癡呆呆，全然沒有一點(diǎn)年輕人的活力。夜夜奮戰(zhàn)，傷身體也傷腦子，也難怪男生們要被定性為癡呆，大家累啊。

九、戀愛閃電化

戀愛已經(jīng)是大學(xué)生活的必須，就如同一種時(shí)尚。有人說戀愛是相互安慰無聊、空乏的大學(xué)生活；有人說就是相互玩；還有人說這是為了做進(jìn)入社會(huì)生活的準(zhǔn)備。無論怎么說，大學(xué)生們的戀愛已經(jīng)是翻手為云，覆手為雨，大家一樣都不需要天長地久，不需要太多的磨合與了解，直奔主題，然后迅速厭倦，閃電分手。這就是閃電化的愛情，或者應(yīng)該說是情欲與肉欲的簡單化、快餐化。

十、補(bǔ)考專業(yè)化

“不把學(xué)習(xí)當(dāng)目的，生活才會(huì)有意義”，這是當(dāng)代大學(xué)生的新宣言。擴(kuò)大招生必然招一大批實(shí)在不具備學(xué)習(xí)能力的人進(jìn)入大學(xué)，這些學(xué)生的作風(fēng)又帶動(dòng)更多的鄙視學(xué)習(xí)，根本就不當(dāng)補(bǔ)考是件羞人的事情。對于補(bǔ)考，也許不少人確實(shí)具備專業(yè)水平了！

當(dāng)然大學(xué)校園的10大“墮落化”未必在每個(gè)學(xué)生身上都有，也不是每所學(xué)校都有這樣的風(fēng)景，有則改之，無則加勉吧。