讀200字左右小學：暑假讀

暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦，其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷?原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!

另外，我從書上知道了氣球為什么用針一扎就爆了，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎?

書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!

讀200字左右小學：《采蓮曲》讀

今天，我讀了王昌齡寫的一首古詩——《采蓮曲》。

荷葉羅裙一色裁，

芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，

聞歌始覺有人來。

詩的意思是荷塘里，田田的荷葉，采蓮少女的綠羅裙似乎是同一種顏色的料子裁出;鮮艷的荷花迎著少女的臉龐盛開著。輕舟搖入荷葉繁密，荷花朵朵的池塘深處，不見了少女的蹤影;甜美的歌聲忽然響起，才發(fā)覺她們的到來。

讀完了，又理解了詩意，我心中漸漸出現(xiàn)了一片荷塘的美景。夏天，爸爸媽媽帶我到濟南的大明湖游玩，那兒和荷塘真是一眼望不到邊。荷塘里，千萬朵荷花開放在水面，有紅色，粉紅色，白色。一朵朵荷花象仙子般隱約浮現(xiàn)在碧綠的荷葉間。我最喜歡的是荷花的特點，它全身都是寶：葉，花梗，蓮心，蓮須可以入藥，藕可作菜，蓮子是營養(yǎng)豐富的食品。

啊!荷花不僅美麗，還有許多用處啊!

讀200字左右小學：《尼爾斯企鵝歷險記》讀

幾天，我讀了一本名叫《尼爾斯企鵝歷險記》的書，它講述著這樣一個有趣的故事：從前有一個小男孩，大概十四歲左右，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金發(fā)。他喜歡睡覺和吃飯，游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。一個晴朗的星期天的早晨，一只小狐仙來到男孩家偷東西。男孩想做個惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣。把男孩變得和小狐仙一樣小。男孩走出家門，讀.發(fā)現(xiàn)自己能和動物對話。因為他平時很愛欺負家里養(yǎng)的動物，現(xiàn)在動物們看見他這么小，便張口就罵男孩。這時，一隊大雁飛了過來，招喚著男孩家的雄鵝一起飛，而男孩發(fā)現(xiàn)家里的一只大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經(jīng)和大雁一起飛上了天空。男孩緊緊地抓住雄鵝的羽毛，不讓自己滑下來。在這次旅行中男孩學會了和動物和睦相處，并且?guī)椭�雁群成功脫險。最后和雁群告別時男孩又變回了人。

讀了這本書，我不僅累計了詞匯量，掌握了寫作的技巧，還了解了許多知識，讀書的時候好像我就是故事中的主人公，好像帶我游覽了許多地方。這個男孩在這次歷險中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強的精神都克服了，使大雁們信任他。他也曾想過回家，但堅強的信念阻止了他。在這個路程上他什么天氣都遇到過，可使他還是那么堅強，想辦法克服。這種頑強的信念使我大受啟發(fā)，困難就是成功路上的階梯，你要敢于面對現(xiàn)實，登上階梯，當你克服了困難時，就是往前邁了一大步!