為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，滁州學院地理信息與旅游學院的學子積極主動參與、謀劃部署、狠抓工作、在疫情防控工作中緊緊依靠人民群眾力量，為打贏疫情防控奠定基礎，也為防疫衛生工作的建設助力。
積極準備 迎宣講：
實踐團隊的第一項工作就是主動聯系南譙區社區活動中心負責人員，通過溝通與協議，確定于8月10日到達南譙區社區活動中心進行防疫衛生建設宣講活動；溝通完成過后，第二項準備工作便是積極準備和整理宣講內容，挑選和準備適合小朋友們觀看的內容，為了能夠更好的進行宣講，讓小朋友更容易接受防疫衛生建設的內容，實踐小隊準備了多項適合兒童的動畫片的形式去讓他們在了解到防疫衛生知識的同時，也收獲到了快樂；同時通過提前發布防疫調查問卷的形式去了解當前群眾對于防疫抗疫意識和當前社區防疫衛生建設的情況，最后調查的結果更是彰顯了防疫衛生建設宣講的迫切和必要。這也對日后的宣講工作起了一個很好的開頭作用和帶領作用。
防疫宣講 傳知識：
8月10日，實踐小隊到達了南譙區社區活動中心，小朋友們在老師的帶領下進入了宣講教室，實踐小隊開始向小朋友們進行了防疫衛生的宣講，通過宣講，小朋友們了解到防疫衛生建設中自身應該做哪些工作、應該如何去做。同時實踐小隊也在宣講的過程中介紹了當前疫情下醫務工作者防疫的艱辛和付出。
在宣講的過程中，有很多的小朋友專心地聽課，積極地問問題，這也讓宣講的效果超出了我們的預期，通過宣講，一方面小朋友們了解到了更多的防疫衛生知識，使得他們在生活中能夠更好地保護自己和他人的安全；另一方面也讓更多的人了解到防疫衛生知識，也為防疫衛生建設增添一份力量，也讓更多的人去了解到疫情當下防疫衛生建設的必要性，提高群眾防控意識。宣講結束后，實踐小隊回答了群眾們的一些問題，也讓他們在平常生活中能夠多注意防疫衛生安全，一方面對周圍的群眾起到帶頭作用，能起到更好的督促作用和引導作用，另一方面在疫情傳播方面也起到了有效的控制。
實踐小隊針對他們對宣講內容的理解和對防疫工作的進一步認識做了一份調查問卷，對老師和學生們進行調查，通過調查分析可知，學生和老師們對于防疫衛生建設工作有了進一步的熟知和認識，也深知防疫工作的重要性和不易，在調查的結尾，所有人更傾向于向周圍的人去宣講和傳播防控疫情的知識和和建設。
宣講感想 記心中：
經過本次防控疫情衛生建設的宣講活動，一方面能夠更加深刻的認識到抗疫防疫工作的不易；另一方面也為防控疫情的有效控制出一份力。雖然大部分的群眾都是十分支持并且努力做好自己的防疫工作。但是仍有少數人認為沒必要進行防控衛生工作建設，僥幸心理猶存，不肯佩戴口罩，不配合做防疫工作，這也使得醫務人員的工作量增加，對此應加大宣傳力度，加強防疫衛生工作建設。此次實踐小隊宣講的目的是為了讓更多的人加強抗疫的意識，讓人們意識到自身抗疫防疫的重要性。疫情肆虐，感染疫情，不僅在身體上受到損害，而且還會讓家人備受煎熬，同時也給周圍的人帶來傷害與不便。全國的新冠肺炎防控已經取得了很大的成效，但還沒有完全結束，現在依然面臨著境外疫情輸入的巨大風險。相信在以習近平同志為核心的黨中央領導下，中國一定會取得抗擊新冠肺炎這場戰役的最后勝利。疫情防控成果來之不易。多部門要慎終如始做好疫情防控工作，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。所以，防疫抗疫從我做起，從大家做起。防疫你我他，健康是大家。