“宣傳黨史”社會實踐活動策劃書
黨史是中國共產黨百年奮斗歷程的生動記錄,蘊含著無窮的精神力量。暑假期間組織校外黨史宣傳社會實踐活動,既能讓大學生走出校園、深入基層,將黨史知識轉化為傳播行動,又能借助社會場景增強黨史教育的感染力。結合暑期時間充裕、基層群眾參與度高的特點,通過貼近生活的宣傳形式,讓黨史故事“飛入尋常百姓家”,助力紅色文化在社會層面的傳承與弘揚。
聊城大學東昌學院中文系宿管部成員
1. 成立專項工作組:由活動負責人,下設3個小組
- 統籌組:負責對接校外單位、協調活動時間與場地;
- 宣傳組:負責制作宣傳材料(手冊、海報、短視頻等)、記錄活動過程;
- 保障組:負責志愿者培訓、物資采購、安全管理及應急協調。
2. 前期籌備:
- 對接校外單位:提前與紅色教育基地、社區等溝通,確定合作細節(如活動形式、參與人數、場地支持等);
- 志愿者培訓:邀請黨史教師開展專題培訓,內容包括黨史核心知識點、宣講技巧、溝通禮儀等,確保宣傳內容準確、表達生動。
聊城大學東昌學院中文系、各城市志愿服務站
2025年7月13日—2025年7月23日
各城市志愿服務站
1. 前期預熱:通過學校官網、學生會公眾號發布活動預告,介紹活動主題、流程及意義;聯系合作的社區、學校、紅色基地,通過其公告欄、公眾號同步宣傳,吸引群眾參與。
2. 中期記錄:志愿者拍攝活動現場照片、短視頻,實時在社交媒體更新(如抖音、視頻號),突出“基層群眾學黨史”的鮮活場景。
3. 后期總結:制作活動總結視頻、圖文推文,在校內及合作單位平臺發布,展示活動成效;評選“優秀宣講志愿者”,增強參與感與榮譽感。
1. 內容嚴謹性:所有宣傳材料(故事腳本、知識手冊等)需經學校黨史教師審核,避免史實錯誤。
2. 形象規范:志愿者統一穿著印有活動標識的服裝,佩戴校徽及工作證,言行得體,展現大學生良好風貌。
3. 安全管理:校外活動需集體行動,每組安排1名負責人,提前報備行程;避免前往偏遠地區,夜間活動需有成年人陪同。
4. 尊重習俗:進入社區、鄉村時,提前了解當地文化習俗,避免因言行不當引發誤解。
1. 人員突發狀況:若志愿者或群眾出現身體不適,立即由保障組攜帶急救包進行初步處理,同時聯系附近醫院,必要時終止當日活動。
2. 天氣影響:戶外活動遇暴雨、高溫等極端天氣,及時轉移至室內場地(如社區活動室),或調整活動時間。
3. 設備故障:播放視頻、音頻的設備出現問題,提前準備備用設備(如投影儀、U盤備份),或轉為純講解、互動形式。
4. 人員沖突:若與群眾發生溝通分歧,由負責人耐心解釋,避免爭執,必要時聯系合作單位工作人員協助協調。
十、活動意義1. 對學生:通過校外實踐,將課堂所學黨史知識轉化為傳播能力,增強社會責任感與實踐能力,深化對“黨史學習教育不僅是理論學習,更是行動傳承”的理解。
2. 對社會:以基層群眾喜聞樂見的形式宣傳黨史,打破“黨史教育高高在上”的距離感,讓紅色文化融入日常生活,凝聚社會共識。
3. 對校社關系:搭建學校與社會的互動橋梁,展現大學服務社會的功能,為后續開展更多紅色教育合作奠定基礎。
通過此次活動,讓黨史宣傳從“校內課堂”延伸到“社會大課堂”,實現“青年講黨史、群眾學黨史、共傳紅色魂”的良好效果。
聊城大學東昌學院中文系
2025年7月13日