張銀波，2014屆大學生志愿服務西部計劃西藏專項志愿者，曾先后服務于山南市加查縣冷達鄉小學、加查縣教育局。2015年，他通過西藏自治區公務員招考，扎根西藏，現工作于山南市直機關工委。從內地到西藏，從一名西部計劃志愿者成為一名在藏干部。7年來，無論在哪個工作崗位，張銀波始終初心不改，心系群眾冷暖安危，以特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻的“老西藏精神”，服務著西藏。他迎娶了山南的藏族姑娘，安家立業，像一顆石榴子一樣與各族群眾緊緊抱在一起，促進了各民族的交往、交流與交融。 放棄工作，遠赴西藏，唱響支教之歌

張銀波從小就有到偏遠地區支教的夢想。2014年7月，張銀波考上了云南省文山州西疇縣的特崗教師。聽說有到西藏參加志愿服務的機會，他毅然放棄了工作，選擇參加西部計劃，到山南市加查縣冷達鄉小學進行支教。

面對親人、朋友的不解和困惑，張銀波說：“一個人上學讀書，并不是為了掙多少錢、當多大的官，而是要到祖國最需要的地方去，做出一些實事。”作為云南省首批援藏志愿者，進藏后，張銀波銘記著肩負的責任，踐行著志愿精神，在服務中用實際行動回報著社會。

支教期間，張銀波發現學校師資不足，就主動請纓擔任三年級到六年級的英語老師。在他的耐心指導下，13名學生的作文入選《錦心雋語--西藏中小學作文選》。除了做好教學工作外，張銀波還十分關心學生們的生活。他每月拿出200元資助學習進步的學生。當得知學生白瑪群宗生病住院時，他通過網絡平臺發起募捐，幫助白瑪群宗解決了6000元的住院費用。為幫助6年級的家庭困難學生扎桑、益西頓珠和孤兒益西卓嘎，他聯系愛心人士進行幫扶，累計為3名學生募集了資助金1.8萬元。

2015年4月，張銀波先后為支教地學生捐贈衣服60袋、文具用品100套、書籍800本，總價值2萬余元�？吹綄W生們凍得通紅的小手，他聯合雪域愛心社，為加查縣中小學生購買了價值8000元的手套、羽絨服。服務期間，張銀波榮獲了第十一屆中國青年志愿者優秀個人獎、云南省就業之星、西藏自治區優秀志愿者、西藏自治區優秀作文輔導教師等榮譽。

扎根西藏，盡職盡責，唱響奮斗之歌

出于對西藏的熱愛，2015年8月，在結束支教工作后，張銀波主動報名參加西藏自治區公務員考試，成為了山南市加查縣委組織部的一名干部。為盡快融入組織部這個大家庭中，他挑燈夜戰、自我加壓，很快實現了蛻變和轉型，成為單位里的筆桿子。在同事的眼里，張銀波是有名的“工作狂”，常常“五加二”“白加黑”；在家人眼里，他永遠是最忙、最累，也是最不知疲倦的人。張銀波舍小家、顧大家，對別人有一顆火熱的心，對自己父母和愛人卻虧欠太多。進藏7年來，只回過云南3次。在妹妹的眼中，他就像一顆傲然挺立在青藏高原的白楊樹一樣，把火熱的青春獻給他的“第二故鄉”。

由于工作出色，2016年11月和2017年8月，張銀波先后被借調到山南市委組織部和市委宣傳部。借調兩年多來，他任勞任怨，全身心投入到工作中，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。張銀波說：“不管在哪個單位，只要在崗一天就要盡責一日。”2019年8月，張銀波通過山南市直機關事業單位公開遴選考試，成為山南市直機關工委一名工作人員。在信息科工作期間，他用心編寫每篇信息，憑著出色的工作成績，被西藏自治區委辦公廳評為了2019年度全區黨委系統信息報送工作先進個人。同事偉色多吉這樣評價他：“張銀波是一個有責任心的人，理論功底厚實，工作能力強、踏實肯干，在工作和生活中，他對每一個人、每一件事，都能做到耐心、細心，我們大家都很喜歡他。”

熱愛學習，信念堅定，唱響忠誠之歌

張銀波理想信念堅定，政治素質過硬，從2011年入黨至今，他始終保持著一心向黨的本色。他熱愛學習，堅持每天閱讀求是雜志、新西藏等黨媒黨刊，確保第一時間知曉國家大事、國家政策。尤其是在中宣部推廣“學習強國”APP以來，他積極利用早晚、午休等碎片化時間閱讀文章、觀看視頻、轉發、收藏并點贊優質文章，迅速成為全市的“學習達人”。

今年3月12日，為表達“永遠聽黨話、跟黨走”的初心，張銀波向黨組織交納了1071元特殊黨費。他說：“來西藏，就要做西藏人；入黨，就要一輩子跟黨走。今年是黨的百歲生日，今天是我的生日，我希望用交納特殊黨費的方式過一個不同尋常的生日。”

一位朋友問他為什么這樣做時，張銀波動情地說：“在加查縣冷達鄉小學支教時，我曾去看望六年級學生扎桑生病的爺爺，給他送去1000元生活費。當時爺爺雙手合十，嘴里不停地說著，“共產黨，拖基切（謝謝的意思）。”他深深地被爺爺發自肺腑的話語感動，從那時起便下定決心，“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走。”

申請駐村，深入基層，唱響為民之歌

懷著為民服務的初心，今年3月初，張銀波主動向組織申請到山南市海拔4000多米的浪卡子縣卡熱鄉邊據村開展駐村工作。來到邊據村后，他利用1個月的時間，對邊據村86戶群眾挨家挨戶走了一遍，并根據了解的情況，繪制了邊據村“民情地圖”，詳細標注全村每戶每家的位置、家庭情況和存在的返貧風險點。說起手繪邊據村“民情地圖”的初衷，張銀波說，“作為一名漢族干部，每次入戶都要麻煩當地的村干部帶路，現在通過‘民情地圖’，我對鄉親們開展引導和幫扶就會更方便些。”

為增強邊據村村干部和農牧民群眾學習國家通用語言文字的積極性，張銀波在黑板上畫出祖國版圖，并圍繞地名講當地的黨史故事。同時，為把黨的紅色基因和民族團結的種子播撒在青少年心中，張銀波還聯系母校——云南省保山學院，在浪卡子縣卡熱鄉小學、乃東區澤當鎮小學、加查縣拉綏鄉小學開展了“石榴籽——大手牽小手·云南西藏千里互通書信傳黨史活動”。他組織82名云南籍漢族、回族、彝族、傣族、傈僳族、佤族、獨龍族的大學生與山南的藏族小學生互通書信，相互介紹學習和生活以及家鄉美景和黨史故事。

該活動被人民網、西藏日報等30余家媒體轉載，累計閱讀量達到7萬余人次，在社會上引起了強烈反響。張銀波的大學老師席林說，“張銀波大學畢業后放棄工作到西藏支教，無論是在云南還是西藏，他的一言一行不知溫暖了多少人，給了多少人力量，下一步，我們將繼續與他加強聯系，在促進滇藏兩地學生交往、交流、交融上下功夫，爭取把云南西藏千里互通書信傳黨史活動打造成思政課的實踐育人品牌。”

“來西藏，就要做西藏人；入黨，就要一輩子跟黨走。”張銀波表示，要做一顆高原上的石榴籽，與當地干部群眾緊緊團結在一起，俯下身子，盡心力獻真情，努力為建設美麗幸福西藏貢獻力量。