溫柔地拔掉你心中的“刺”
作為安徽大學(xué)18屆研究生支教團(tuán)一員來到豐職中支教已逾3個月,情懷和使命相融,又以一電一班為載體,醞釀出了終生難忘的回憶。回憶里有一座青城、一抔情懷、一杯故事,故事的主角是:一電一班的全體學(xué)生。
擔(dān)任班主任期間,我秉承“既已相識,必傾心待之”的原則,和學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中相持成長,共同書寫令人喜之怒之哀之樂之的故事。生活不如意十之八九,而我只愿將那十之一二的喜悅來分享和回味。
51名學(xué)生,總會有性格極其突出、個性尤為鮮明的孩子,我們班的劉家偉同學(xué)便是。初一下半學(xué)期輟學(xué),后輾轉(zhuǎn)浙江、新疆打工,跟隨父親在工地上搬磚,偶然機(jī)會來到職中讀書。神情冷漠、行為不羈、性格暴戾,這樣的孩子將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,想要給他一絲溫暖也感覺無從下手。終于有一日因為手機(jī)的問題性情大發(fā),讓我感覺無能為力。當(dāng)時就事論事只會使情況更加糟糕,我當(dāng)即做的是“換位思考”,我在想“事情的癥結(jié)到底在哪兒?”。跟家長通過電話之后才知道多半是家庭的原因,從小缺乏關(guān)愛的孩子最讓人心疼。他平日里雖然大大咧咧、視萬物于不顧,那不怪他,是沒有人認(rèn)真傾聽過他內(nèi)心深處的吶喊,沒有人讓他感受過他所渴望的溫存。
那天,我和他在教學(xué)樓五樓樓梯口席地而坐,第一次認(rèn)真聽他說自己的故事,不那么驚天動地,可每句都是肺腑之言,直逼人心。他以前的學(xué)校、他的家庭和父母、他的故鄉(xiāng)太平、他在浙江和新疆打工的遭遇……,聽了他的訴說,我對他的表現(xiàn)不再那么詫異了。之后多次午后時間和他漫步學(xué)校與之閑談,雖是同樣的話語,但一次比一次語氣溫和,我在他的眼神里看到了笑意,雖然很淺但是很溫暖。
后來我鼓勵他參加學(xué)校舉行的“精彩生命演講”比賽,講稿是他自己在經(jīng)歷后對生命的感悟。真實的講稿卻敵不過記憶力差,直到比賽前一天彩排,他還只是背了第一段。我有一個信念,他一定可以的,我對他有信心。賽前一整天他一個人在一間大辦公室,只靠一張凳子、一份講稿、一杯水、一份信念,用實際行動在印證的我的看法。中午當(dāng)我推門而入的時候,他突然站起來:老師,我竟然背過了!我以前可是hello都記不住的!我為之感動!比賽當(dāng)天,他第一個上臺,我發(fā)了一條朋友圈:結(jié)果已經(jīng)不重要了。看他在臺上演講,我什么也沒有聽,只感受到了他拳頭緊握的決心和改變。
有一天,我接到他母親的電話。“老師,你知道嗎,昨天我家孩子給我打電話問我:“媽媽,我參加學(xué)校的比賽得獎了,學(xué)校給我發(fā)了飯票,我這兒有多余的錢了。媽媽,你穿多大碼的鞋子,多大碼的衣服,我給你買”。”那位媽媽說,這是孩子第一次說這樣的話,我感受到了她說這句話時在哽咽。一句:“老師,謝謝你”,讓我覺得付出再多也值得了!
曾經(jīng)有位老師說過:“班主任工作是愛與時間的長期凝聚和累積。”是呢,尤其是對于職中這群心中有刺的孩子,我們更要溫柔地拔掉他們心中的刺。這過程可能會傷及自己,可能需要很長的時間,也可能有很多始料未及甚至適得其反之事,但我們且行且成長著,只愿回憶能夠問心無愧。
當(dāng)下有再多困惑,只想循著自己的內(nèi)心加之前輩指引繼續(xù)前行,相信走著走著,花兒就開了。
時間:2022-03-15 作者:湖北大學(xué)生網(wǎng) 來源:湖北大學(xué)生網(wǎng) 關(guān)注: