對于中學生早戀,盡管學校仍是明令不許,家長也不贊成,然而,處于青春期的學生對異性的好奇和愛慕行為,包括情欲,在心理專家眼里卻是正常的。雖然正常,可對于這些尚屬幼稚的學生來說卻實在不易把握——

不管你怎么想,怎么看待,中學生談戀愛越來越多已成為不爭的事實。盡管學校仍是明令不許,家長也不贊成,然而,處于青春期的學生對異性的好奇和愛慕行為,包括情欲,在心理專家眼里卻是正常的。雖然正常,可對于這些尚不成熟的學生來說卻實在不易把握和控制。

學生妹六次懷孕

記者不久前在博愛醫院采訪時,該院婦科一位姓李的醫生說,有一個學生妹曾在她手里做過4次人流。第一次是該學生讀初三年級的時候。她找到李醫生,說自己很久沒有來月經,化驗尿液后呈陽性,做B超后,證實懷了孕。李醫生問她是怎么回事,她說,覺得好玩,就懷上了。

李醫生說,那名學生長得很漂亮,也挺野。談話中了解到,她父母剛離婚,她隨母親,但母親不久就出國了,把她放在外婆家。外婆根本管不住她,她覺得挺寂寞,沒有人關心,就找了一個男朋友。李醫生跟她說了一通道理,說她還沒有長大,人流以后會對身體、心理產生不好的影響等等,叫她千萬不要有第二次。但沒想到過了兩三個月,她又找到李醫生,這次她是和一個男生一起來的。她又懷孕了。李醫生有一種說不出的滋味,幫她解決問題后,非常嚴肅地對她說:“下次我可不管你了。”又講了一通道理后,她連連點頭,說我聽你的,以后不會再做了。李醫生還語重心長地對她說,如果有什么事可以跟她講,自己畢竟年齡比她大許多,并把自己家的電話號碼告訴了學生妹。李醫生嚇唬她說,前不久在報紙上看到一則報道,說一個女人做過好幾次人流,后來結婚了,想懷孕卻懷不上,以至影響到家庭和睦,不得不離婚。沒想到這名同學聽后,滿不在乎地說,結不結婚、生不生都無所謂。

過了挺長一段時間,女學生沒有再找過李醫生。沒想到有一天,讀高一的她又找上了門,還是那個問題———懷孕了!李醫生說,你再這樣下去,誰都救不了你了,到頭來受傷害的是你自己。女學生信誓旦旦地說再也不敢了。但過了一段時間,她又來了,說這次是同學過生日,喝醉了導致的。李醫生跟她談了近兩個小時。后來她還來過兩次,原因是出血太多,并且有血塊,所以找上門。李醫生說,血塊肯定是自然流產,前后算起來,這名學生在短短的兩年間至少懷孕6次。她告訴李醫生,她身體好像不如從前那么好了,經常覺得累。這時她才真正意識到后果的嚴重。

懷孕學生多數不以為然

博愛醫院婦科主任于天德女士說,每個月來她們醫院做人流的學生大約有十幾個,年齡最小的才十三四歲。她們一般自己來或由男朋友陪同,從來沒有見到有父母在場的情況。據于主任估計,學生懷孕后一般不愿到大醫院就診,到小門診就醫的會更多,因為更加秘密。

于主任說,到她們醫院來做人流的學生絕大多數是一副滿不在乎、不以為然的神情。于主任說,其實她們對自己的身體了解得很少,甚至懷孕了還不知道是怎么回事。有一天,來了一名17歲的高中生。她對于醫生說,她兩三個月沒有來月經了,腹部有一個腫塊,不知是怎么回事。她這么說的時候,一臉輕松的樣子,并且補充說,要是總不來月經就好,方便多了。

于醫生對記者說,如果不是腹部有個腫塊,那名學生還不會來醫院就診,因為她根本不知道自己已經懷孕4個月了。當于醫生把這個消息告訴她時,她茫然地瞪大了眼睛。學生哀求于醫生給她做人流,于醫生說不行,你懷孕期超過了規定可以做人流的時間。后來這名學生在醫院住了一晚,做了引產。

也有學生感到害怕,流眼淚的。于醫生還接觸過兩例處女膜完好懷孕的情況。就在不久前,來了一名穿校服的女孩,說月經不來了,不知是不是月經不調。于醫生就懷疑她懷孕了。于醫生問她有沒有過性行為,她說沒有,旁邊沒有人時,她輕聲地對于醫生說,有過,但是體外排精。于醫生叫她驗尿,結果呈陽性,做完B超后,證實已懷孕2個月。做婦科檢查時,于醫生告訴她,她的處女膜還是完好的,但做人流后,處女膜就保不住了。女孩一聽,當時就哭了。

少女懷孕對身體多有損傷

于天德是深圳有名的婦科專家。她說,青春期學生對異性的好奇和愛慕行為,包括情欲,都是一種正常的生理現象,老師、家長和周邊的其他人都不應感到過度緊張,關鍵是如何引導他們。

她說,由于學生正處于發育階段,身體器官、心理都不成熟,保健知識不是太多,自我保護能力也比較差,遇到感情問題時一定要用理智來控制,不要超越范圍。有的少女吃到了苦頭才后悔,已經晚了。人流對于女性來說是一件很痛苦的事,對于正處于發育階段的學生來說,它的害處更是顯而易見的。

于天德從醫學角度闡述了人流的危害性:首先將對女性的心理產生影響,給將來的感情、家庭生活帶來陰影。比較年輕的女性遇到異性時,痛苦的回憶會使她產生恐懼心理,并在一定程度上影響性生活的和諧;對于那些不以為然的女性而言,今后在性生活方面更不能控制好自己,無所謂往往是人生失敗的開端;生理方面,由于學生發育還不完全,好比是一個不成熟的果子,在人流過程中,很容易造成性器官損傷,引起盆腔炎,造成不育。其次,由于學生都是瞞著家長來做的,學習負擔也很重,術后得不到休息和營養保障,將來會落下很多病癥。

學校關鍵在引導

就中學生戀愛現象,記者采訪了福田區某中學的保健醫生兼健康教育課譚老師。她說,從1992年國家教育部要求開設這門課程以來,她一直在上這門課,課程主要包括青春期生理衛生、性知識等。由于沒有教材,開始一個階段一直處在摸索之中。講多了覺得不對勁,講少了也覺得不對勁。在與各校老師和學生的交流中,慢慢才掌握了一個比較恰當的度。經調查,大部分家長和學生都歡迎開設這門課程,認為在中學生中開展性教育很有必要。

譚老師認為,學生談戀愛現象的確有,但大部分不是一種真正意義上的戀愛,多是出于好奇。由于都是獨生子女,在家里平時很孤獨,那些自認為在戀愛的學生其實更多的是一種兄妹式的感情。

譚老師說,有一次她在課堂上舉了一個例子:有一對公開戀愛的學生,有一天,老師讓他們談談到底對方哪一點吸引自己。女學生說,漂亮(指男方);男同學摸了半天的頭,說,我天天跟她走在一起,覺得很好玩,有親近感。同學們一聽哄堂大笑。譚老師說,其實學生對愛情的理解還很膚淺,以后還有許多不確定因素影響他們的觀念。就像我剛才所說的,大部分出于好奇,或者是一種兄妹式的感情。

譚老師開玩笑說,現在的學生跟我們這些“老同志”不一樣,他們的思想很開放,很前衛。作為校方,歷來是明確反對學生談戀愛的,但問題的關鍵并不是反對不反對,而是如何引導他們。年輕人都有一種逆反心理,你說他在談戀愛,他說沒談;你越反對,他越反感,越要在一起。發現談戀愛的苗頭時,我們一般都像朋友一樣找他們談心,讓他們自己去認識。在處理這事的過程中,不能像咱們那個時代那么簡單,一個批評或者處分了事。學生其實還是孩子,他們都很單純,很可愛。

學生覺得一切正常

記者在一家中學采訪時,與高一年級的6名學生進行了一次簡短的座談。他們是3名男生和3名女生。與他們座談很有趣味。

記者問他們對中學生戀愛這個現象怎么看,他們一時挺茫然,不知怎么回答。后來有的支支吾吾說,這事好像挺多,愿意談就談唄,這很正常。

記者:會不會影響學習?

學生一(男):這要看怎么個談法。除了上課,我們還有下課,利用業余時間談戀愛就不會影響學習啦。談得昏天黑地當然會影響學習。不過也聽說兩人談上后互相鼓勵,學習成績噌噌往上冒的。

記者:你們有沒有談過戀愛?學生一(女):有很多人追過我,但我沒談。學生二(男):曾經談過,吹了。

學生三(男):喜歡過一個女孩子,有一個月,我特別想她,真是狂想。有一天突然忘記想了,后來就不想了。

學生四(女):沒有談過,我也不會去談,覺得太早了。

(其他兩個學生沒有發表意見。)

記者:在公共汽車站,我曾經多次看到談戀愛的學生摟摟抱抱,在大庭廣眾之下親嘴。看了很不習慣。是不是我們太老朽?你們習不習慣?

學生一(女):我覺得這是對自己隱私權的不珍重,也是對女方的不珍重。兩個人的事,你何必做給別人看。我不會這樣。

(其他同學笑,支持她的看法。)

記者:據我了解,有的同學因為談戀愛懷孕的,甚至懷過6次。

學生們都很吃驚。學生二說,他知道有同學懷過孕,這是一件很可怕的事,這是對自己喜歡的人的一種糟蹋。他說他也談過戀愛,不過大家在一塊兒說說話、玩玩而已,不會那樣。女同學對這件事尤其吃驚,表示不能理解。

記者:是不是學習成績差的學生談戀愛的多?

學生四:這倒不是,學生沒有好壞之分。

學生們的思維很活躍,也很坦率,男同學和女同學之間經常會開開玩笑,撕撕打打,非常熱鬧。

女生家長特別擔心

家長們對這件事似乎有不同的看法。一位住在梅林一村的家長說,他家是個男孩,上高中。對談戀愛這事他并不特別擔心,只要他學習成績好,不學壞,啥都行。他隔壁家的那位家長則與他態度完全不同。他家是個女孩,寶貝似的,也上高中。他說,只要女兒晚點回家,他就擔心得不行,怕女兒在外面吃虧。