* * 規(guī)范化管理和員工職業(yè)素質(zhì)是相輔相成，相互促進(jìn)的。規(guī)范化管理與員工職業(yè)素質(zhì)的比喻：規(guī)范化管理如同高速公路，具有職業(yè)素質(zhì)的員工就象在高速公路上行駛的汽車。這樣的搭配才能使企業(yè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，如果企業(yè)的管理變成了一條崎嶇的鄉(xiāng)間小路，具有職業(yè)素質(zhì)的員工都象寶馬、奔馳一樣，再好的車在這樣的鄉(xiāng)間小路上行使也跑不快。相反，如果公司的規(guī)范化管理是一條筆直的高速公路，可在上面跑的都是拖拉機(jī)，那么，這么好的公路又有什么用呢？精品店一直推行規(guī)范化管理。這樣，對(duì)員工的職業(yè)素質(zhì)就提出了更高的要求。* * * 職業(yè)包含：職責(zé)和專業(yè)，通過職業(yè)素質(zhì)的六層次將職責(zé)和專業(yè)聯(lián)系起來。職業(yè)包括職責(zé)和專業(yè)，這里的職責(zé)包括：責(zé)任、權(quán)力和利益。同時(shí)要求具備一定專業(yè)背景的人. 要履行一定的職責(zé)，就必須具備良好的職業(yè)素質(zhì). 職業(yè)素質(zhì)是架起專業(yè)和職責(zé)的橋梁，是滿足職業(yè)要求的基礎(chǔ)。* 知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理六個(gè)層次，這六層次是相輔相成，缺一不可的。職業(yè)素質(zhì)是人的一種內(nèi)在品質(zhì)，是以上六層次在員工身上長(zhǎng)期內(nèi)化、凝固形成的。從知識(shí)到心理內(nèi)顯的因素逐漸增多。目前，我們對(duì)內(nèi)顯的因素往往注意不夠，因此，在后面的內(nèi)容中，我將著重介紹內(nèi)顯的因素。* （1 ）普通知識(shí)：經(jīng)濟(jì)、管理、服務(wù)等方面的知識(shí)。（2 ）專業(yè)知識(shí)：本專業(yè)必須掌握的知識(shí)。（3 ）社會(huì)知識(shí)：國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)等。* （1 ）操作技能：計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的使用、辦公設(shè)備等。（2 ）心智技能：思維習(xí)慣、工作方法、領(lǐng)悟能力。（3 ）社會(huì)交往技能：商務(wù)（辦公）禮儀、溝通技巧等。* （1 ）工作價(jià)值觀一個(gè)人的行為都體現(xiàn)一定的價(jià)值觀。工作價(jià)值觀分析：（幫助學(xué)員理請(qǐng)自己的工作價(jià)值觀，請(qǐng)一名學(xué)員上臺(tái)）1 ．工作中對(duì)我最重要的是什么？我選擇工作時(shí)的主要考慮條件是什么？2 ．排出輕重順序。3 ．若上述條件都存在，什么原因會(huì)讓我離開這份工作？4 ．若上項(xiàng)事件發(fā)生時(shí)，如何才能留住我？5 ．重復(fù)3 、4 項(xiàng)問題，直到求出非離開不可的價(jià)值要件。6 ．明確定義價(jià)值規(guī)則。7 ．我能做哪些事或如何調(diào)整，才能讓目前工作更能符合我的工作價(jià)值觀及規(guī)則？以能使自己樂在工作，產(chǎn)生更大動(dòng)力？要有做的多過報(bào)酬的觀念。如果你只是從事你報(bào)酬份內(nèi)的工作，那么你將無法爭(zhēng)取到人們對(duì)你的有利的評(píng)價(jià)。但是，當(dāng)你愿意從事超過你報(bào)酬價(jià)值的工作時(shí)，你的行動(dòng)將會(huì)使你得到周圍人的良好評(píng)價(jià)。實(shí)際上，做超出報(bào)酬的工作是在為自己積累著財(cái)富，使自身的素質(zhì)不斷提高，自然就能勝任更重要的工作。那么，你所應(yīng)得的 報(bào)酬就會(huì)自然來到。員工具有做的多過報(bào)酬的觀念，就會(huì)更加主動(dòng)地推進(jìn)工作。（2 ）效益觀念20/80 帕雷托定律認(rèn)為，你所得到的結(jié)果，約有80% 是來自你20% 的工作；而你其余80% 的工作，只產(chǎn)生你所得到結(jié)果的20% 。既然如此，何不找出你每天工作中效益最高的活動(dòng)，然后花多一點(diǎn)時(shí)間在這些高回報(bào)的活動(dòng)上呢？一般來說，公司80% 的效益是由20% 的客戶帶來的；80% 的投訴來自于20% 的客戶；在餐館中，80% 的客人點(diǎn)的是那20% 的菜；80% 的離婚率是由20% 的人造成的。投入和產(chǎn)出是非線形的，并不是一分耕耘一分收獲, 我們?cè)趯?duì)重點(diǎn)工作投入更多的精力，才能獲得更大的收獲。* 每周一開始都安排一段特定時(shí)間做計(jì)劃，寫出每件事情的明確目標(biāo)及完成期限。然后要求自己嚴(yán)格按照計(jì)劃去做。做計(jì)劃，可以使我們合理安排每一分鐘時(shí)間。請(qǐng)牢記：大部分的時(shí)間并不是一小時(shí)一小時(shí)地浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘浪費(fèi)掉的。控制優(yōu)先次序，先做最重要的事。* 一般情況下，重視M2 類事情則是我們的正確選擇，不僅是因?yàn)镸2 關(guān)系著團(tuán)隊(duì)明天的規(guī)劃，更重要的是處理好M2 類事情可以減少M(fèi)1 類事情的發(fā)生；M3 類事情（如一些程序性的會(huì)議）要盡量減少；M4 類事情在上班時(shí)盡量不要涉及。M1 類事：客戶投訴等突發(fā)事件；M2 類事：規(guī)劃、培訓(xùn)、人際溝通等；M3 類事：會(huì)議、電話干擾；M4 類事：閑聊等。* 下面我們來探討在工作中存在的思維障礙及以結(jié)果為導(dǎo)向的系統(tǒng)思考的方法。* 局限思考：他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧下耦^苦干，結(jié)果把自己的責(zé)任局限于職務(wù)范圍之內(nèi)。( 舉例: 客戶投訴) 歸罪于外：當(dāng)事情出了問題，我們往往傾向歸罪于外界。如不同部門的相互指責(zé)，員工之間相互推卸責(zé)任等。缺乏整體思考的主動(dòng)積極性：真正具有前瞻性的積極行動(dòng)，除了正面的想法之外，還必須進(jìn)行整體思考，并將實(shí)施步驟進(jìn)行細(xì)致的量化。專注于個(gè)別事件：很多人過分專注個(gè)別事件，看不到事物之間的聯(lián)系。如果在人們的思考時(shí)都專注于短期和個(gè)別事件，那么創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)在一個(gè)組織中便難以持續(xù)。危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)：例: 煮青蛙的故事。如果把一只青蛙放進(jìn)沸水中，它會(huì)立即試著跳出。但是如果你把青蛙放進(jìn)溫水中，不去驚嚇?biāo)�，它將呆著不�?dòng)。現(xiàn)在，如果你慢慢加溫，當(dāng)溫度從華氏70 度升到80 度，青蛙仍顯得若無其事，甚至自得其樂。可悲的是，當(dāng)溫度慢慢上升時(shí)，青蛙將變得越來越虛弱，最后無法動(dòng)彈。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化，而不是針對(duì)緩慢、漸進(jìn)的變化。它給我們的啟示在于：導(dǎo)致許多公司和

個(gè)人失敗的原因，常常是對(duì)于緩慢而來的致命威脅視而不見。從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺：從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)有其時(shí)空極限，因?yàn)槿魏涡袆?dòng)在時(shí)空上都有其有效范圍，在此范圍內(nèi)我們可以評(píng)估行動(dòng)是否有效。當(dāng)我們行動(dòng)的后果超出了這個(gè)時(shí)空的范圍. * 系統(tǒng)思考是一種整體互動(dòng)的思維方式，即跳出具體事件，從整體上思考問題。柳總講的“跳出畫面看畫。”l 運(yùn)用“舍本逐末”模型分析問題。反腐敗的例子。修路的例子。癥狀解：提高反腐敗的意識(shí)；根本解：制定制度（敏感崗位），使他們沒有腐敗的機(jī)會(huì)。冶標(biāo)不冶本. 在解決問題時(shí)，我們常常犯的錯(cuò)誤是更多地去尋求癥狀解，而忽視根本解的存在。值得注意的是：這里的根本解是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的。隨著事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展，還需要尋找新環(huán)境下的根本解。進(jìn)行系統(tǒng)思考要注意運(yùn)用正確的方法：找出所有的方法，進(jìn)行比較，得出根本解。l 全腦思維左腦：善于用語言來思維。偏重于邏輯、理性、分析右腦：善于用圖象來思維。偏重于形象、感性、綜合左右腦的協(xié)同配合有利于創(chuàng)造力的產(chǎn)生。左右腦之間的協(xié)同作用，是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。我們的傳統(tǒng)教育一直注重開發(fā)人的左腦，而缺乏對(duì)右腦的訓(xùn)練。例: 簡(jiǎn)宜咖啡的故事. 很多有名的創(chuàng)意( 小記事貼) 我們的思維不能過于局限，要能夠突破思維的局限，有所創(chuàng)意。在當(dāng)前的后信息時(shí)代，特別是在IT 行業(yè)，不創(chuàng)新就會(huì)滅亡。因此，需要我們善于開發(fā)出右腦的潛能，訓(xùn)練自己創(chuàng)造性思維能力。* （1 ）積極的心態(tài)具有積極心態(tài)可以使本來平凡的工作變得有意義，具有積極心態(tài)是一個(gè)人能否成功的前提: 例：在推銷員中，廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱，非洲人向來都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢？”于是放棄努力，失敗沮喪而回；另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)非洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。（2 ）合作精神l 合作精神的重要性l 如何獲得合作其一，讓他人覺得想法是他自己的，你要讓他覺得自己重要。沒有人喜歡被強(qiáng)迫購(gòu)買或遵照命令行事。如果你想贏得他人的合作，就要征詢他的愿望、需要及想法，讓他覺得是出于自愿。其二，具有良好的補(bǔ)臺(tái)意識(shí)，積極地?fù)Q位思考是合作精神在工作中的具體表現(xiàn)。（5 ）創(chuàng)新精神“一指禪”的例子. * * * 具體行動(dòng)( 三) 創(chuàng)建一個(gè)文件夾( 四) 評(píng)價(jià)你的計(jì)劃( 五) 落實(shí)自己的職業(yè)規(guī)劃1. 經(jīng)常回顧, 放在心上2. 動(dòng)態(tài)管理3. 張貼提醒4. 重要決定

時(shí)考慮規(guī)劃構(gòu)想5. 向別人公開6. 保證至少每三個(gè)月檢查一次進(jìn)度。四、角色適應(yīng)規(guī)劃----- 人職匹配克服入職心理障礙：自信不足、語言障礙、注意力分配性差、情緒緊張、組織力不足個(gè)人與職業(yè)、理想與現(xiàn)實(shí)、自身與職業(yè)發(fā)展沖突適應(yīng)不良的防治：悲觀失望、焦慮苦悶、茫然無助、怨天尤人――認(rèn)識(shí)自己、了解職業(yè)、合理設(shè)計(jì)職業(yè)生涯五、職場(chǎng)診斷與修煉工作滿意度診斷職業(yè)價(jià)值觀診斷公關(guān)與溝通能力診斷關(guān)系網(wǎng)和團(tuán)隊(duì)能力診斷合作與競(jìng)爭(zhēng)能力診斷自信和可信度修煉管理時(shí)間集中精力修煉自信和可信度修煉建立互信必須敞開心扉，誠(chéng)心與所有人進(jìn)行交流和溝通恪守承諾的行為增加自己可信度缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不成功的主要原因---“不要把球打入水中”信心是成功的秘訣自信和可信度修煉挑前面的位子坐現(xiàn)在開始當(dāng)做規(guī)則，盡量往前坐，成功的一切都是顯眼的練習(xí)正視別人不心虛，相信我的話是真的把你走路的速度加快25% 自信和可信度修煉練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言“我的意見可能沒價(jià)值，下次再發(fā)言”――――信心的“毒素”主動(dòng)發(fā)言，多發(fā)言，要做破冰船，第一個(gè)打破沉默，不要擔(dān)心你會(huì)顯得愚蠢，總會(huì)有人同意你的見解。――――信心的“維他命”咧嘴（露齒）大笑，試一試，治愈不良情緒，化解別人敵對(duì)情緒自信和可信度修煉怯場(chǎng)時(shí)不妨道出真情，即能平靜下來用肯定的語氣可以消除自卑感用贊賞的話語消除自卑，令人愉快。破除消極否定態(tài)度，獲取積極體驗(yàn)，從小事做起，對(duì)別人的態(tài)度就是對(duì)自己的態(tài)度。做自己能做的事，記下馬上可以做的事，只要是自己力所能及的事，今日事今日畢。管理時(shí)間集中精力修煉把注意力控制在你可以控制的事情上你可以控制的事情與不可控制的事情確定最浪費(fèi)時(shí)間的三件事: 1. 拖延--- 害怕失敗, 選擇推遲應(yīng)對(duì)辦法：用“切分”技巧，將任務(wù)分成易管理的小塊，規(guī)定起始和完成時(shí)間，行動(dòng)，自我獎(jiǎng)勵(lì)。2. 沒能“拒絕”他人的請(qǐng)求（為保持好形象，遷就他人）禮貌緩和語氣，建議另一個(gè)解決方案，讓別人理解3. 工作缺乏組織辦公室管理按緊急性和重要性安排工作任務(wù)218 應(yīng)對(duì)目前形勢(shì)的辦法八字真言：學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、付出、改變一切首先從改變開始L≥C ――L(Learning) 學(xué)習(xí)――C(Change) 改變只有當(dāng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)速度大于或等于社會(huì)改變的速度時(shí)，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我們不缺錢，缺的是賺錢的方法活潑型活潑型活潑型的人在黑夜把自己高高掛在星宿上，把月亮帶回家。迷念生活的童話，總希望永遠(yuǎn)活的快樂。典型的活潑型情感外露，熱情奔放，他們懂得把工作變成樂趣，

而且樂于與人交往。他們能夠從任何事情中發(fā)掘出興奮。他們既外向，又樂觀。天啦！如果沒有活潑型的人，生活該是多么死氣沉沉！我們需要?dú)g笑、幽默和心情舒暢、熱情和精力還有熱情和魅力。完美型完美型讓我們和完美型一起統(tǒng)籌！懂得深思熟慮。他們文靜，隨和，喜歡獨(dú)處。完美型的成年人是個(gè)思想家，他們對(duì)待目標(biāo)嚴(yán)肅認(rèn)真，強(qiáng)調(diào)做事情先后和組織，崇尚美感和才智，回為生活作長(zhǎng)遠(yuǎn)且最好的安排少了詩歌、文學(xué)、哲學(xué)、和音樂，埋藏我們性格深處的教養(yǎng)、品位、才干便會(huì)失去；美型的人是人類的靈魂、智慧、精神、核心。喔，世界多么需要完美型！力量型力量型讓我們與力量型一起行動(dòng)！力量型的人，永遠(yuǎn)充滿動(dòng)力，充滿理想，他勇于攀登總是對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)前進(jìn)。。當(dāng)活潑型的人在說話，完美型的人在思考，力量型的人會(huì)進(jìn)取。他有不二定律：“現(xiàn)在就按我的方式去做！”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的脾氣最容易懂，并且是最好相處的。力量型的人能夠和人坦誠(chéng)的與人交流，他知道一切將會(huì)妥當(dāng)由于力量型的是目標(biāo)主導(dǎo)蒹具有與升俱來的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，他們往往在自己的選擇中達(dá)致頂峰。