學(xué)習(xí)習(xí)思想,做新時(shí)代青年
作者:王柯宇 來(lái)源:王柯宇
武科大網(wǎng)訊(通訊員王柯宇),”什么是四個(gè)自信?新發(fā)展理念是什么?”李文晶老師在教室里向同學(xué)們發(fā)出了問(wèn)題,一堂別開(kāi)生面的《習(xí)思想概論》課程正在進(jìn)行,與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不同,李文晶老師用視聽(tīng)結(jié)合的授課形式,使課堂變得栩栩如生,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
課程伊始,教師李文晶以向同學(xué)們發(fā)問(wèn)的形式開(kāi)始了對(duì)上一節(jié)課的復(fù)習(xí),將學(xué)過(guò)的知識(shí)溫故知新,課堂初就調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的主動(dòng)性。
隨后,李文晶老師開(kāi)始講授改革開(kāi)放政策,“改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招”,老師如此強(qiáng)調(diào)道。接著,老師以一段精心剪輯的視頻展開(kāi)了教學(xué),視頻內(nèi)容囊括了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展歷程、改革創(chuàng)新的成就,以及人民生活的巨大變化。通過(guò)畫(huà)面與聲音的雙重沖擊,學(xué)生們仿佛置身于波瀾壯闊的時(shí)代洪流之中,深刻感受到了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大生命力。
在這之后,李文晶老師結(jié)合視頻內(nèi)容,運(yùn)用模仿話(huà)術(shù),深入淺出地講解了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和實(shí)踐要求。她將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言,使學(xué)生們能夠更加直觀(guān)地理解這一思想的精神實(shí)質(zhì)。
接著,李文晶老師又通過(guò)視頻展示了我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)治理等方面的創(chuàng)新實(shí)踐,她結(jié)合視頻內(nèi)容,詳細(xì)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在這些領(lǐng)域的具體體現(xiàn)和取得的顯著成效。學(xué)生們紛紛表示,通過(guò)視頻教學(xué),他們更加直觀(guān)地了解到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的實(shí)踐成果和重要意義。
最后,李文晶老師強(qiáng)調(diào),習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)變革的最新成果,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。他鼓勵(lì)學(xué)生們要深入學(xué)習(xí)這一思想,將其轉(zhuǎn)化為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。
整個(gè)課堂過(guò)程中,李文晶老師強(qiáng)調(diào)始終保持著高昂的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,她的講解生動(dòng)有趣,深入淺出,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。學(xué)生們表示,通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),他們對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更加全面深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
本次《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課堂的成功進(jìn)行,不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)直觀(guān)感受新時(shí)代偉大變革的機(jī)會(huì),也進(jìn)一步堅(jiān)定了他們踐行這一思想的信念和決心,相信在全校師生的共同努力下,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想必將在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
發(fā)布時(shí)間:2024-06-20 責(zé)任編輯:李冰 點(diǎn)擊關(guān)注: