為深入挖掘革命老區(qū)紅色文化資源，探索其在新時代背景下的活化路徑與傳播機(jī)制，2025年7月中旬，湖北大學(xué)旅游學(xué)院研究生“紅途先鋒探索”暑期社會實(shí)踐團(tuán)赴湖北省紅安縣開展專題調(diào)研。團(tuán)隊(duì)成員先后走訪了董必武故居、李先念故居、王近山故居與黃麻紀(jì)念園紅色宣講館，通過實(shí)地參觀與訪談座談相結(jié)合的方式，聚焦革命歷史人物的精神傳承與紅色文化資源的當(dāng)代表達(dá)，力圖從青年視角提出可行性建議。

　　探尋人物記憶：在歷史現(xiàn)場感知理想信念

　　紅安是中國著名的將軍縣，孕育了董必武、李先念、王近山等一大批老一輩無產(chǎn)階級革命家。調(diào)研第一站，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)董必武故居，在一間間樸素陳列的展室中，細(xì)讀董老早年留學(xué)經(jīng)歷與晚年主持國家法制建設(shè)的珍貴史料。團(tuán)隊(duì)成員在留下來的資料下，了解到董必武堅(jiān)持革命理想、倡導(dǎo)法治精神的一生，這不僅是對黨史的補(bǔ)課，也為新時代青年提供了品格標(biāo)桿。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)參觀董必武同志故居 鄭金秋 攝

　　在李先念故居紀(jì)念園，團(tuán)隊(duì)成員通過展館中保存的手稿、文電、戰(zhàn)地信件，近距離觀察這位杰出國家領(lǐng)導(dǎo)人在革命歲月與建國初期的多重角色。李先念的務(wù)實(shí)作風(fēng)、清廉操守與改革眼光，在展覽細(xì)節(jié)中得到充分體現(xiàn)，引發(fā)團(tuán)隊(duì)對“忠誠與擔(dān)當(dāng)”內(nèi)核的再認(rèn)識。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員觀看李先念同志故居簡介 項(xiàng)盎然 攝

　　隨后，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)王近山將軍故居。王將軍是新中國軍事體系中的重要人物，也是電視劇《亮劍》中李云龍的原型之一。他果敢、倔強(qiáng)、忠誠、剛烈的將帥風(fēng)采，既通過歷史檔案得以呈現(xiàn)，也在影視文化中被賦予了強(qiáng)烈的當(dāng)代傳播價(jià)值。團(tuán)隊(duì)圍繞“紅色英雄的文化重塑”這一主題展開討論，認(rèn)為紅色人物的時代講述需要真實(shí)而不失情感張力，更需在尊重史實(shí)基礎(chǔ)上探索大眾接受路徑。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員觀看王近山同志生平經(jīng)歷 劉政 攝

　　訪談交互：走進(jìn)紅色傳播的現(xiàn)實(shí)場景

　　在調(diào)研的最后階段，實(shí)踐團(tuán)來到黃麻紀(jì)念園紅色宣講館，與當(dāng)?shù)匚穆霉芾砣藛T及宣講員代表進(jìn)行面對面交流，了解紅安縣近年來在紅色文化傳播方面的創(chuàng)新做法。

　　訪談中，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，紅安縣作為全國紅色旅游融合發(fā)展試點(diǎn)單位，正探索以“政策驅(qū)動+市場運(yùn)營+人才支撐”的路徑推進(jìn)資源活化。一方面通過建立紅色研學(xué)基地、開展宣講比賽、紅色演藝等形式，提升紅色文化的傳播力與接觸面;另一方面也在積極嘗試將紅色故事與數(shù)字技術(shù)、沉浸式體驗(yàn)、區(qū)域文旅聯(lián)動相結(jié)合，打造覆蓋鄂豫皖的紅色文化傳播網(wǎng)絡(luò)。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員采訪旅游紅安縣旅游協(xié)會會長 陳國良 劉政 攝

　　團(tuán)隊(duì)成員特別關(guān)注了“紅色小劇場”與“研學(xué)課程”建設(shè)的落地情況，并在現(xiàn)場觀摩了紅色文化小劇。幾位來自基層的年輕講解員分享了他們的成長經(jīng)歷與宣講心得，他們不僅在傳播歷史，也在把自己的青春與這片土地聯(lián)系在一起。這種“人帶人”的講述方式，讓歷史不再遙遠(yuǎn)，更具溫度。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員采訪講解員和紅安縣文化和旅游局紅色旅游負(fù)責(zé)人萬振濤主任 劉政 攝

　　青年思考與建議：從觀察走向參與

　　通過此次實(shí)地調(diào)研，團(tuán)隊(duì)成員不僅收獲了對紅色歷史更深層次的理解，也從紅安縣的發(fā)展實(shí)踐中看到了紅色資源“活”起來、“火”下去的路徑與挑戰(zhàn)。結(jié)合調(diào)研所見所聞，團(tuán)隊(duì)提出幾點(diǎn)青年視角的觀察與建議：

　　當(dāng)前紅安的紅色研學(xué)體系已初具規(guī)模，但課程內(nèi)容偏重參觀導(dǎo)覽，建議進(jìn)一步開發(fā)以人物精神為核心的情境化教學(xué)模塊，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的沉浸感與教育的實(shí)效性;在文化傳播層面，可圍繞董必武、王近山等典型人物打造系列化紅色文化IP，推出數(shù)字文旅產(chǎn)品與衍生內(nèi)容，提升傳播深度與青年群體的吸引力;針對資源布局分散、銜接不暢等問題，建議整合紅色點(diǎn)位與交通系統(tǒng)，形成高效便捷的紅色旅游線路;同時，鼓勵構(gòu)建“大別山紅色文化協(xié)作平臺”，打破行政壁壘，推動區(qū)域內(nèi)宣傳協(xié)同、資源共建與信息互聯(lián)。

　　團(tuán)隊(duì)成員表示，紅色文化的傳承不僅是文獻(xiàn)的整理、場館的建設(shè)，更是一次精神的對話與時代的接力。未來將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，以青年之筆描繪紅色文化傳播的創(chuàng)新路徑，為革命老區(qū)振興與紅色精神弘揚(yáng)貢獻(xiàn)智慧和力量。