篇一：電力三節(jié)約演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

我們從小就接受教育，存錢(qián)從小就開(kāi)始，從一粒大米開(kāi)始，一滴水花，畢竟，儲(chǔ)蓄不只是小事情，現(xiàn)在社會(huì)有時(shí)變得很奇怪，儲(chǔ)蓄變成了一個(gè)笑話，節(jié)儉是糟糕的表現(xiàn)。我們需要改變所謂的“虛榮消費(fèi)心態(tài)”和“浪費(fèi)在全社會(huì)”的概念。我們需要重新學(xué)習(xí)我們祖先留下的千年傳統(tǒng)和美德。節(jié)儉和勤奮是中華民族的美德。節(jié)儉和勤奮是兩個(gè)看似平凡的詞，卻不能被認(rèn)為是無(wú)用的。它是我們作為一名動(dòng)力工作者不可或缺的美德，是一種成功的荷爾蒙。因?yàn)樗�是唯一能被遺忘和丟失的美德。只有那些擁有這種美德的人才能思考大、陷入困境、不沮喪、尷尬和平靜。只有憑借這種美德，我們才能放棄奢侈、事業(yè)、成就和成就。所以我想到豐田汽車(chē)公司，它以“吝嗇”著稱。他們的“吝嗇”對(duì)日本人和日本公司來(lái)說(shuō)都是一個(gè)驚喜。為了節(jié)約用水，豐田員工在馬桶里放了三塊磚來(lái)節(jié)約用水。在紙的正面寫(xiě)完紙后，將紙切成四個(gè)部分，用來(lái)做信紙。一只手套壞了，只有一只，另一只壞了。當(dāng)員工在工作的時(shí)候，如果他們要離開(kāi)工作超過(guò)三個(gè)步驟，他們就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行。有時(shí)候，一個(gè)世界上著名的大公司如此吝嗇，如此擔(dān)心如此少量的浪費(fèi)，真是令人驚訝。但對(duì)豐田來(lái)說(shuō)，豐田員工的“吝嗇”讓豐田成為了今天的日子。

國(guó)家電網(wǎng)公司的“三”儲(chǔ)蓄活動(dòng)理念滲透無(wú)處不在在公司系統(tǒng)中,當(dāng)儲(chǔ)蓄將會(huì)成為我們的一種狀態(tài),一種習(xí)慣,文明的生活方式,我們有理由相信這是“奢侈習(xí)慣”展示一些虛榮浮躁社會(huì)是務(wù)實(shí)的。如果,這個(gè)領(lǐng)域,這個(gè)習(xí)慣,文明的生活方式的培養(yǎng),從“節(jié)約一分錢(qián),節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)體是選擇一個(gè)合適的教材”多個(gè)緊縮“一”開(kāi)始的,所以,它反映了人與自然之間的關(guān)系是我們新的理解的力量,資源和能源危機(jī)的嚴(yán)峻的形勢(shì),人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。由此，我也認(rèn)為我們的拯救意識(shí)是非常不同的。在我們的工作和生活中，節(jié)約每一滴水、每千瓦時(shí)和每一張紙都是浪費(fèi)我們的注意力。許多紙片被寫(xiě)下來(lái)扔進(jìn)廢紙簍里;早晨的一盞燈;事實(shí)上，我們可以做得更好，但我們常常忽略這些細(xì)節(jié)。我想我們一定可以關(guān)掉燈，把家里的水關(guān)掉。如果沒(méi)有重要的事情，我們一定會(huì)選擇發(fā)短信而不是打電話。為什么我們要忽略這些細(xì)節(jié)呢?關(guān)健說(shuō)，我們并沒(méi)有真正地融入企業(yè)，我們也沒(méi)有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，形成一個(gè)概念。大到壓縮各種開(kāi)支的支出，小到一粒糧食，都必須建立勤儉節(jié)約的榮譽(yù)，奢侈浪費(fèi)的想法，使經(jīng)濟(jì)真正成為一種習(xí)慣，形成一種時(shí)尚。一位水專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最后一滴人類(lèi)水將是你的眼淚。我們的經(jīng)濟(jì)不僅是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人，也是每個(gè)員工的責(zé)任。每一滴水，每千瓦時(shí)，都與我們每個(gè)員工的切身利益息息相關(guān)。如果沒(méi)有“吝嗇”的精神和節(jié)約意識(shí)，做些奢侈浪費(fèi)的事情，不珍惜資源，不珍惜時(shí)間，讓思想的浪費(fèi)侵蝕我們的思想，讓它蔓延，我們?cè)俅蟮某晒�將被摧毀�?ldquo;三經(jīng)濟(jì)”是國(guó)網(wǎng)倡導(dǎo)的一種勤儉節(jié)約的作風(fēng)。這也是廣大干部職工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的精神,在平時(shí)的工作,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,努力培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),通過(guò)研究“三省”事件的概念,我們應(yīng)該建立一個(gè)算盤(pán)珠子,小如“一分錢(qián),一張紙,一寸線”,實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)維護(hù)、明智地生活,科學(xué)水平安全保存。

篇二：熱愛(ài)生活 熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好； 熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。 熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。 前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。” 你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，

他不是一個(gè)成功者，是什么！ 可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？ 有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭�戀，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？ 美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人！ 熱愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯�活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。 熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。 篇三：請(qǐng)給我5分鐘——《青少年受益一生的中外啟迪故事》讀后感 拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，又有多少次兩手空空地過(guò)完整個(gè)學(xué)期。說(shuō)實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無(wú)感情的，就像穿了華麗外衣而毫無(wú)內(nèi)涵的人一樣，虛無(wú)內(nèi)容。同時(shí)，我不是作家，不懂得用鍵盤(pán)敲出心中的波瀾：我不是畫(huà)家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩；我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個(gè)空想家，空想著《天亮從自家天窗開(kāi)始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽(yáng)光》。 端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈，盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。

在《一路陽(yáng)光》面前，用心底的善和愛(ài)鋪出的路，讓這個(gè)沒(méi)人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。 在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí)，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式，也許，你可以學(xué)著順從它，與它和解。 每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來(lái)的，其實(shí)不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來(lái)的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。 《尊重每一扇門(mén)》在尊重他人的同時(shí)，也就是在尊重自己。 點(diǎn)亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。 《為一個(gè)鳥(niǎo)巢等待》，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們；當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹，我們才會(huì)比鷹飛得更高！ 《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家，通過(guò)160篇哲理勵(lì)志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有生動(dòng)的修辭，但卻用最平實(shí)樸素的話語(yǔ)為青少年讀者們帶來(lái)了一場(chǎng)文字盛宴。 „„ 寒風(fēng)吹動(dòng)了那扇門(mén)，空洞的房間中溢滿了愛(ài)的溫暖；當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，請(qǐng)《給我5分鐘》，讓我把愛(ài)的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界；《請(qǐng)給我5分鐘》，讓我再撒一些愛(ài)的花瓣，用《老盲人的陽(yáng)光》點(diǎn)亮《生命的燈》„„ 篇四：精彩，與青春有約 各位年輕的朋友： 大家好！ 如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。 記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。 為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵�才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。

因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！ 為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。 為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。 永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩！ 謝謝大家！ 篇五：創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們： 大家下午好！ 今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？ “讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。 說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。

然而，青春我只是一把好刀，不能讓你有片刻的等待和遲疑。我不能看這把刀慢慢地氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成一個(gè)廢鐵。我對(duì)自己說(shuō):“如果你是金子，你就可以在任何地方發(fā)光，只要你有動(dòng)力去面對(duì)生活和工作，你就會(huì)得到它。”青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)刻，不要停止我們的進(jìn)步，因?yàn)榍啻旱牡缆贰ｌo下來(lái)讀得好，當(dāng)你可以自由地思考自己的道路，為自己的人生規(guī)劃，他自己的理想鐫刻在心中，做一個(gè)愿意孤獨(dú)，敢于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新的年輕人。作為一個(gè)人，帶著所有的夢(mèng)想，現(xiàn)在是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們還有很多事要做。盡管存在困難和障礙，但我們必須努力實(shí)現(xiàn)卓越、真誠(chéng)回報(bào)、釋放青年活力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。也許我們不能成為一個(gè)偉大的人，即使我們過(guò)著枯燥的生活，但這并不重要，當(dāng)我們才華橫溢的時(shí)候星星閃爍，這樣的平凡是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冎�道普通的工作要求我們給予，熱的生活需要我們付出，構(gòu)建xx的宏偉藍(lán)圖需要我們所有人來(lái)支付。

我們的青春是有限的，有限的青春，因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)得到了豐富和古老。在某種意義上，我選擇給予。青春不是年華，而是心境。如果你的心是年輕的，你將永遠(yuǎn)擁有許多夢(mèng)想。我們都知道我們的企業(yè)精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們?cè)诓煌�的崗位工作，但我們有共同的家，在這里，我們保持著同樣的xx精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)，擁有同樣輝煌的青春。這是一次演講和一次懺悔。當(dāng)我充滿青春氣息的時(shí)候，懷著沉重的夢(mèng)想和信念站在這里，我的心是如此的豁達(dá)和激情，那種難以形容的興奮和緊張，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你分享。